Martes, 19 de Noviembre del 2019
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR SAN PIO X - Huancayo
www.arzobispadodehuancayo.org/index.php?idt=15&id=305&web=centros%20pastorales

Reseña Histórica de Nuestra Institución


El Colegio Católico PIOCESANO, brinda sus servicios a la comunidad huancaína, caracterizandose por ser un lugar donde se viven los valores evangélicos teniendo como modelo y patrón a “SAN PÍO X”, “Papa de la Eucaristía” , vivo ejemplo del valor de la Humildad; es sumamente positivo que, en una sociedad secularizada donde los alumnos observan a muchos cristianos viviendo habitualmente apartados de la liturgia y los sacramentos, puedan vivenciar en la vida escolar de nuestro plantel  estas realidades.



Nuestra Institución fue fundada en agosto de 1953 por el Excmo. Mons. Daniel Figueroa Villón, con el propósito de extender la misión eclesial de evangelización a las personas y la cultura huanca.



El funcionamiento del nivel primario fue aprobado por R.M. Nº 1095 - M.E. del 12 de febrero de 1953. El nivel secundario obtuvo el reconocimiento del Ministerio de Educación mediante la R.D.R. Nº 01869, del 22 de setiembre de 1978.



El 08 de noviembre de 1954, se inauguró el local, en la segunda cuadra del Jirón Ancash, contando con 6 aulas; posteriormente en 1992 el colegio fue reubicado a una nueva infraestructura, contando con un espacio mucho más amplio y áreas verdes, ubicado en el anexo de Umuto del distrito de El Tambo.



El 18 de mayo del año 2011 fue aprobado el funcionamiento del nivel inicial, mediante R.D. 002196-UGELHYO, consolidándose un sueño anhelado por la Promotoría.

 

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Los Directores que dirigieron nuestra Institución fueron los siguientes:


    DIRECTORES.

    1953 - 1959    Pbro. Moisés Ramos Guija
    1960 - 1965    Pbro. Jesús García Menéndez
    1966 - 1970    Pbro. Antonio Cerrato Blázquez
    1971    Pbro. José Luis Fernández
    1972    Pbro. Manuel Peinado Falconí
    1973 - 1993    Prof. Luis Vásquez Garay Meza
    1994 - 1995    Prof. Alejandro Orellana Delgado
    1996 - 1999    Prof. César Augusto Salas Figueroa
    2000 - 2001    Prof. Alejandro Orellana Delgado
    2002 - 2003    Prof. Máximo Willi Rodríguez Luna Victoria
    2004    Prof. Alejandro Orellana Delgado
    2005 - 2006    Prof. Juana Espinoza Zagastizábal
    2007 - 2009    Hna. Lucinia González García HCR
    2010    Hna. Carmen Murrieta Maldonado HCR
    2011    Prof. Nely Yohana Cruz Carrión
    2012    Prof. Vilma E. Rojas Orihuela

    2018   Prof. Esther Ildefonso Yallico

    2019   

 

Cronología de San Pío X

Nace: En Riese (Italia) 2 de junio  de 1835
Padres: Juan Bautista Sarto y Margarita Sansón
Bautizado: 3 de junio de 1835, con el nombre: José Melchor Sarto
Ordenación sacerdotal: 18 de setiembre de 1858
Consagración episcopal: Obispo de Mantua 16 de noviembre de 1884
Cardenal: 12 de junio de 1893.
Pontificado: 4 de agosto de 1903.
Muere: 20 de agosto de 1914.
Beatificado: 3 de junio de 1951.
Canonizado: 29 de mayo de 1954 por Pío XII.

 

PRESENTACIÓN

                                             


 

FOTO DE LA DIRECTORA

 

DESCRIPCIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

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La Institución Educativa “San Pio X”, promovida por el arzobispado de Huancayo, cuyo ideal está inspirado en CRISTO y el evangelio como norma de vida, brinda servicios educativos a la comunidad huancaína y se caracteriza por ser un lugar donde se imparte una educación basada en los valores Cristianos .


La comunidad educativa está integrada por alumnos y alumnas, Padres de familia, profesores, personal administrativo, de servicio, ex alumnos y todas las personas que son parte de nuestra historia.

Nuestro objetivo es formar integralmente a nuestros estudiantes, utilizando herramientas que ayuden a desarrollar su autonomía para potenciar el desarrollo de sus capacidades de pensar, sentir y actuar en un marco de valores cristianos, éticos, sociales, cívico patrióticos, para que en el futuro sean partícipes activos del desarrollo de su comunidad y país.

Para cumplir con nuestros objetivos contamos con un personal docente y administrativo  idóneo, capaz de acompañar responsablemente la formación de nuestros estudiantes y comprometidos a trabajar el valor del SERVICIO.

Actualmente servimos  a los tres niveles educativos: inicial, primaria y secundaria. Desarrollamos un plan curricular orientado al crecimiento personal, tanto en conocimientos como en actitudes,  acorde a las demandas actuales y haciendo uso de la tecnología. Potenciamos el talento estudiantil mediante talleres deportivos, recreativos y artísticos.

La formación personal está guiada por el Área de Psicopedagogía y La Pastoral educativa.

Mantenemos una estrecha relación con los Padres de familia y comunidad, ya que con su apoyo y colaboración cumpliremos nuestros objetivos.



La Dirección Académica


VISIÓN

Desde los valores cristianos, la Institución Educativa “San Pío X” quiere formar personas preparadas para la vida y el trabajo y  promotores  de una sociedad justa, solidaria y pacífica.

 

MISIÓN

Para alcanzar su objetivo, la Institución Educativa “San Pío X”, asume la misión de impartir una educación que sea formadora de la personalidad del alumno apelando a su cooperación plenamente participativa y entusiasta.


NUESTRA INSIGNIA

La INSIGNIA,  es  el distintivo  que indica la pertenencia del  alumno  al  Colegio  “San Pío X”,  teniendo  como  lema:


“INSTAURAR TODO EN CRISTO”, para que efectivamente en todo y en todos sea Cristo, el guía.

Querido  Alumno Piocesano,  lleva siempre muy en alto el nombre  de  tu  Colegio  “SAN PÍO X”, con tu buen comportamiento y educación.

 

VALORES INSTITUCIONALES

RESPETO
Veneración, acatamiento que se hace a alguien. Miramiento, consideración, deferencia.

 

LIBERTAD
Facultad natural que tiene el hombre de obrar de una manera o de otra, y de no obrar, por lo que es responsable de sus actos

 

TOLERANCIA
Respeto a las ideas, creencias o prácticas de los demás cuando son diferentes o contrarias a las propias.

 

AUTONOMÍA

Condición de quien, para ciertas cosas, no depende de nadie.


JUSTICIA
Una de las cuatro virtudes cardinales, que inclina a dar a cada uno lo que le corresponde o pertenece.

 

SOLIDARIDAD
Adhesión a la causa especialmente para con los más necesitados sean países o personas.

 

LO QUE QUEREMOS INCULCAR A NUESTROS ALUMNOS


A NIVEL PERSONAL:


Aceptación de sí mismo con sus capacidades y limitaciones.
Sentido de responsabilidad.
Honestidad.
Solidaridad .
Ideales de vida y proyectos para su futuro.
Comportamientos autónomos.

A NIVEL SOCIAL: 


Conocimiento de su realidad y esfuerzo por mejorarla.
Defensa de los derechos humanos y conservación de la naturaleza.
Aprecio por su país y respeto por  los símbolos patrios.

A NIVEL ACADÉMICO:


Capacidad de resolver situaciones problemáticas de la vida cotidiana.
Protagonista de su aprendizaje.
Actitud crítica frente a lo que ve y escucha a diario.
Interés por aprender.
Aptitud para el trabajo en equipo. 
Capacidad innovadora y creativa.

A NIVEL CRISTIANO:


Amor a Dios y a sus hermanos demostrado en actitudes y gestos concretos.
Identificación con su comunidad parroquial.
Adhesión a los valores evangélicos y testimonio de su propia fe

 

LO QUE ESPERAMOS DE LOS PADRES DE FAMILIA


EN EL ASPECTO PERSONAL


Responsabilidad en sus deberes y obligaciones frente a sus hijos.
Coherencia entre lo que se enseña con palabras a los hijos y lo que se hace.
Identificación y defensa de la Institución.
Apertura al diálogo.

EN EL ASPECTO SOCIAL


Espíritu democrático.
Buenas relaciones humanas.
Preocupación por la justicia social, el respeto por la naturaleza y por la paz.
Valoración de la cultura local, regional y nacional.


EN EL ASPECTO CRISTIANO


Vida de fe  en el hogar y educación cristiana de los hijos.
Compromiso con su comunidad parroquial.
Identificación  con los valores cristianos de la institución.

 

"La   familia no se mide con el número de miembros, sino por la unión que hay en ellos."


PERSONAL DE LA INSTITUCIÓN

 

 

Personal Directivo

ILDEFONSO YALICO, Esther
Directora General


Personal Administrativo

YAMAGUCHI REY, Ingrid Rocío
Secretaria


Personal Jerárquico - Coordinadores

 

MARTINEZ OBISPO Melissa Virginia        INICIAL

IGNACIO DE LA CRUZ Yeleni Dina          PRIMARIA

SAMANIEGO RODRIGUEZ Judhit             SECUNDARIA

MAYTA RAMÍREZ  Yovana Patty              TUTORIA

GONZÁLES ACEVEDO César Alexander    ACTIVIDADES

 

Personal de Servicio

GONZÁLES PORRAS Bertha Aldey

ALFONSO QUISPE Zacarias

LOPEZ CARHUAMANTA Luz Angélica

MAITA TOVAR Rommel Fidel                   

 

 

 

PERSONAL DOCENTE

 

PERSONAL  DOCENTE INICIAL                                                                                                                                                    

HUAYTA ANYOSA Guadalupe Geovana  - 3 AÑOS            

PACAHUALA ESPINOZA Luz Marleni - 4 AÑOS  

MEDINA PARRAGA Yina Rosalia- 5 AÑOS            

COSME RAMIREZ Roxana Emilia - AUXILIAR      

GALINDEZ ROMERO Luz Cristina - AUXILIAR       

JUSTO DELZO Diana        AUXILIAR 

 

PERSONAL  DOCENTE PRIMARIA                                                                                                                                                                                 

ALIAGA BATICH Gladys Angela 1ROA PRIM       

CASTILLO BERNIA Marly Mavel 1RO B PRIM      

TIBURCIO MIGUEL Judith  Sheila 2DO A PRIM   

FERNANDEZ MATOS Isabel - 2DO B PRIM      

GUILLERMO PIUCA Elida - 3RO B PRIM      

GAMBOA GARCIA Alicia Juana  4TO A PRIM      

MURGA DE MARAVI Doris Beatriz 4TO B PRIM 

YAURI BASUALDO Marly - 5TO A PRIM 

TORRES PIÑAS Deyanira Lidia - 5TOB PRIM        

HUANAY SEGOVIA Jhon Gabriel - 6TO PRIM     

ALIAGA POMA Flor de Guadalupe - INGLÉS PRIM          

POMA GOMEZ Richard Alberth  - COMPUTACIÓN PRIMARIA     

 

 

PERSONAL  DOCENTE SECUNDARIA      

 

OBREGON ROJAS Nataly Karina  - TUTORA 1RO SEC / PROF DE CCSS

RAMOS MERA Marco Antonio  - TUTOR 3RO SEC - PROF. RELIGIÓN Y ARTE

BARRETO ARELLANO Graciela - TUTORA 4TOSEC - PROF. COMUNICACIÓN

MURGA DELGADILLO Jorge Hermógenes - TUTOR 5TO SEC / PROF. COMUNICACIÓN

CARRASCO CORONADO Juan Pablo - AUXILIAR DE EDUCACIÓN              

CARRASCO HINOJOSA, Jesús Wilfredo - INGLÉS

CARTOLIN MOLINA Pedro Raul - CCSS  

TRUJILLO MEZA Marco Antonio  - CCSS 

MOYA RODRIGUEZ Christian Fedor - COMPUTACIÓN   

URETA PALOMINO Ivone Brigitte - COMPUTACIÓN      

YARANGA MENDOZA Marco Antonio - EDUCACIÓN FÍSICA PS 

LOPEZ CAMARENA Sandra Giovanna - MATEMÁTICA   

PORTILLO AVELINO Orlando Luís - MATEMÁTICA           

HUARACA ESPINOZA Edwin Cesar - MATEMÁTICA        

MERINO GUEVARA Carlos Fernando - PSICÓLOGO

 

PASTORAL EDUCATIVA PIOCESANA


OBJETIVO

Orientar nuestra acción pastoral educativa en tal sentido que los jóvenes asuman su propia vida cristiana con toda libertad, y se integren a una parroquia en donde se viva, se profundice y se celebre la fe en comunidad.



OBJETIVO ESPECÍFICO

Sembrar en los niños y adolescentes, profesores, personal administrativo y padres de familia los valores del Reino de Dios: fraternidad, justicia y paz.

 

 

ACTIVIDADES CENTRALES


CON ALUMNOS Y DOCENTES

Reuniones periódicas (cada 15 días), paseos, actividades solidarias (albergues) y    campamento previa coordinación con la dirección y con padres y madres de familia.
Jornada de convivencia con los diferentes grados los días sábados sólo con el nivel primario previa coordinación con los profesores de aula y con padres y madres de familia.
Acompañamiento a los niños en LA INFANCIA MISIONERA.


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CON LA FAMILIA PIOCESANA

Eucaristía piocesana cada último domingo del mes, en la capilla de nuestro colegio a las 10:30 de la mañana, previa información del día y la fecha exacta de cada celebración.

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EL MUNICIPIO ESCOLAR


¿Qué es el Municipio Escolar?


Es una organización de los niños(as) y adolescentes en la escuela que se constituye como un espacio formativo de Organización, Participación y Opinión Estudiantil desde la cual los niños y adolescentes desarrollan actividades en beneficio de sí mismos, de su escuela y su comunidad. Es además, un canal de desarrollo de situaciones pedagógicas que se complementan y enriquecen el proceso de construcción del aprendizaje.

 

¿Qué se puede hacer desde el M.E.?


El Municipio escolar desarrolla sus actividades a través de 4 líneas de acción:



Educación Cultura y Deportes: Desarrollar actividades de prensa escolar (periódico mural, radio escolar), competencias deportivas, eventos artísticos y culturales, etc.

 

Deportes

Festival de Danzas en el Auditorio Nuestra Señora del Valle



Salud y Ambiente: Implementar el botiquín escolar, coordinar actividades de prevención y control con los Centros de Salud, realizar campañas (limpieza, drogas, defensa del medio ambiente, etc).

Producción y Servicios: Implementar proyectos productivos (huertos, granjas, reciclaje, etc), vigilar el kiosco escolar, colaborar con el mantenimiento (pintado de paredes, mobiliario, pizarras, servicios higiénicos, áreas verdes, etc.), cumplir con tareas de Defensa Civil.

Derechos del Niño: Promover capacitación en liderazgo, defensoría escolar, campañas (maltrato, abuso sexual, derechos del niño), brigadas de seguridad.

 

¿Cómo está organizado el M.E.?

Alcalde(sa)
Teniente alcalde(sa)  
Regidor de educación, cultura y deportes.
Regidor de salud y medio ambiente.
Regidor de producción y servicios.
Regidor de los derechos del niño y adolescente.

 

TALLERES


Nuestra Institución busca una educación integral, complementando el aprendizaje de los alumnos, con distintos talleres deportivos y artísticos como:

FÚTBOL


El fútbol es quizás el deporte más popular a nivel mundial en la actualidad. Es importante no sólo a nivel deportivo, como juego y pasatiempo, si no también a nivel social, ya que une a grupos sociales, a clubes o incluso a naciones.  

DISEÑO GRÁFICO


  Aquí es donde entra el papel fundamental del Diseñador Gráfico, que cuida este valor visual, cuidando llevar a cabo de manera acertada cierta metodología, llevando a la realización sus ideas, de una forma motivadora y atractiva, para lo cual, debe plantear y clarificar el mensaje que se representará visualmente, tomando en cuenta la imagen, el texto, el medio por el cual se va a transmitir y el público consumidor.

AJEDREZ


 Al aprender y practicar ajedrez los niños desarrollan factores de aprendizaje, intelectuales y de personalidad. Desarrollan la memoria y la imaginación creativa, así como el hábito de organizar el propio tiempo y el propio trabajo.

BALONMANO


Es un juego de pista o campo disputado por dos equipos cuya finalidad es enviar la pelota a la portería contraria, lanzándola con una mano desde fuera de la línea que delimita el área de puerta. Es un deporte olímpico, y está muy arraigado en Europa Central, Europa Oriental, España, Francia y los países escandinavos.  

TEATRO


La psicopedagogía puede utilizar al teatro como estrategia de aprendizaje; ya que este ayudara a lograr una participación inmediata del alumno, produciendo en el un desarrollo personal muy relevante. Con el teatro favorecemos la expresión oral, corporal y escrita no sin olvidar que mediante este podemos representar sentimientos y formas de pensar libremente. 

KARATE 



Un practicante de Karate nunca debe albergar, mostrar una actitud arrogante y violenta, sino que el Karate Do se debe considerar como un medio para la evolución personal continua a través de un tipo específico de acondicionamiento físico y la adquisición de habilidades. El Karate Do, se caracteriza por procedimientos y normas de respeto y ética, debido a su desarrollo en el espíritu propio del Bushido.

MÚSICA



El Movimiento de Bandas de Perú, ha estado tradicionalmente arraigado en la cultura popular de nuestro país. A lo largo y ancho de nuestro territorio la música hace parte de la cotidianidad y a través de ella se expresa la sensibilidad artística de nuestro talento y creatividad.

 

Banda de Musica del Colegio

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